PRZYGOTOWANIE WCZESNOSZKOLNE

Przygotowanie wczesnoszkolne_1

Pakiet łączonych terapii opracowany z myślą o dzieciach, które przygotowują się do szkoły lub też już do niej chodzą.

Jeśli zastanawiacie się czy Wasze dziecko jest gotowe do rozpoczęcia nauki w szkole,
jeśli chcielibyście skonsultować trudności edukacyjne czy też rozwojowe,
jeśli potrzebujecie zastanowić się wraz z zespołem specjalistów nad sposobem motywowania oraz wspierania rozwoju dziecka.

Oferujemy opracowanie strategii „od problemów do rozwiązań” obejmującej pracę w czterech obszarach:

psychologicznym
logopedycznym
Integracji Sensorycznej
ruchowym

Liczba godzin terapii – po konsultacji z terapeutą prowadzącym indywidualnie dostosowana do potrzeb dziecka.

W razie potrzeby terapia może zawierać również Ocenę Gotowości Szkolnej dziecka, która daje informacje o tym co wzmacniać, kompensować czy korygować w rozwoju dziecka.

Terapia:

PSYCHOLOG	wspomaganie rozwoju funkcji wzrokowo-przestrzennych (pamięć wzrokowa, analiza i synteza wzrokowa, orientacja przestrzenna i inne) ćwiczenia usprawniające rozwój koncentracji i uwagi u dzieci (uwaga dowolna, selektywność uwagi, koncentracja uwagi) pobudzanie motywacji do podejmowania wysiłku intelektualnego ćwiczenia grafomotoryczne wspieranie rozwoju emocjonalnego (separacja od rodzica, rozpoznawanie, przeżywanie i kontrola emocji, poczucie bezpieczeństwa) wspieranie rozwoju społecznego (znajomość, przestrzeganie i rozumienie norm i zasad, kompetencje społeczne, adekwatna do sytuacji regulacja zachowania, adaptacja w nowych sytuacjach)
LOGOPEDA	praca nad artykulacją głosek (likwidowanie wad wymowy) ćwiczenia z zakresu analizy i syntezy słuchowej (ćwiczenia analizy i syntezy sylabowej lub/i głoskowej) ćwiczenia słuchu fonematycznego ćwiczenia usprawniające aparat artykulacyjny (poprawa sprawności warg, języka) wspomaganie kompetencji językowej (zwiększenie zasobu słownika, umiejętności budowy zdań, prawidłowego użycia form gramatycznych) wspomaganie umiejętności czytania (praca nad czytaniem ze zrozumieniem) wspomaganie myślenia przyczynowo-skutkowego i umiejętności werbalizowania związków przyczyna- skutek prowadzenie pracy profilaktycznej i terapeutycznej w zakresie czytania i pisania, wspomaganie rozwoju komunikacji
TERAPIA RUCHOWA	Program profilaktyki wad postawy takich jak skoliozy, koślawość kolan, wzmacnianie mięśni posturalnych, prostownika grzbietu, mięśni brzucha. Ćwiczenia ogólno kondycyjne rozwijające sprawność fizyczną, wytrzymałość, gibkość i koordynację ruchową z wykorzystaniem sprzętów: piłki, step reebok, równoważni, bieżni i innych. Ćwiczenia ogólno kondycyjne zapobiegające otyłości Stworzenie zestawu ćwiczeń dopasowanych do indywidualnych potrzeb dziecka i nauczenia prawidłowego ich wykonania w domu przy asyście rodzica.
INTEGRACJA SENSORYCZNA	rozwijanie prawidłowego odbioru i analizy bodźców zmysłowych (dostarczanych z otoczenia poprzez wzrok, słuch, dotyk, smak, węch) oraz wewnętrznych, płynących z własnego ciała (ze zmysłu równowagi i czucia głębokiego) ćwiczenia równowagi statycznej i dynamicznej praca nad świadomością i schematem ciała kontrola postawy współpraca ciała w obrębie relacji przestrzennych ćwiczenia wspomagające rozwój pamięci sekwencyjnej i planowanie ruchu

wczesnoszkolny schemat

Koszt terapii – po konsultacji z terapeutą prowadzącym, pakiet terapii zostanie indywidualnie dostosowany do potrzeb dziecka. Koszt zależny jest od ilości godzin ustalonych z rodzicem (w ramach obowiązującego cennika pakietów terapeutycznych)